Les formations
 4ème et 3ème à Projet Professionnel
Secteur(s) professionnel :   Orientation-Insertion
Niveau :  V
Diplôme(s) acquis :  3ème, 4ème
Statut(s) :  Formation Initiale
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Motiver les élèves dans leurs études à partir de projets concrets, préparer le Brevet des Collèges, aider l'élève dans son orientation, favoriser l'entrée en seconde professionnelle ou technologique ou en CAP, tels sont les objectifs de ces classes que nous proposons.
ADMISSION


En 4ème :

Etre issu d'une classe de 5ème ou de 4ème
Après examen du dossier scolaire
Après un entretien avec le chef d'établissement


En 3ème :

Etre issu d'une classe de 4ème à projet professionnel ou de 4ème Générale ou de 3ème.
Après examen du dossier scolaire
Après un entretien avec le chef d'établissement

 DIPLÔME


En fin de 3ème :  Diplôme National du Brevet

MOYENS MIS EN OEUVRE


Des professeurs qui travaillent ensemble :
pour coordonner leurs actions
pour assurer un meilleur suivi.

Du Soutien

Le Contrôle Continu pendant les deux années.

Ouverture sur le monde :

Stages, Visites d'études et voyages, Intervenants extérieurs, Projet d'actions culturelles, Education à la santé , Centre de Documentation et d'Information, Salle Informatique, Moyens audio-visuels.

CONTENU DE LA FORMATION


Horaires hebdomadaires des cours
Pour un total de 32 heures par semaine, du lundi matin au vendredi après-midi (pas de cours le mercredi après-midi) :
Un enseignement général de base (23 heures par semaine)
Mathématiques, Français, Anglais, Histoire-Géographie, Economie Sociale et Familiale, Biologie, Sciences Physiques, Education Socio-culturelle, Education Physique et Sportive.
Un enseignement de découverte de la vie professionnel (9 heures par semaine)
Autour de 3 domaines :
- Les activités de loisirs
* Sensibiliser les élèves aux éléments d'esthétiques par la confection de
 bouquets, objets en carton ou tissus…
- Le cadre de vie (Hygiène et Alimentation/Cuisine)
* Confection de préparations culinaires en respectant les règles d'hygiène   et de sécurité.
 * Donner des notions d'hygiène avec applications dans des travaux collectifs  et domestiques,
- La vente et l'accueil
 * Développer et exprimer un comportement adapté aux métiers de la vente   et de l'accueil,
 * Découvrir les métiers par des visites, des rencontres de professionnels
  organisées en pluridisciplinarité,
 * Assurer et préparer l'accueil d'un public donné et la vente de produits   dans le cadre d'un projet commun à la classe.

Ces modules permettent de motiver l'élève, de le mettre en situation de réussite et de le responsabiliser. Face à des situations concrètes, le raisonnement, l'esprit critique, l'aptitude au choix et au sens de l'organisation sont développés. Cet enseignement favorise l'accès à l'autonomie personnel.